¿Sabías que...?
John Dewey postuló la Teoría del Aprendizaje Experiencial
La cual permite en los estudiantes:
- Desarrollar la capacidad de construir , aplicar y transferir significativamente el conocimiento
- Intervenir de manera activa y comprometida en una comunidad
- Vincular el pensamiento a la acción
Además refiere ...
Jacoby (1996) que el aprendizaje en el servicio es un programa basado en los principios de la educación experiencial que trata de atender las necesidades humanas y de la comunidad, mediante oportunidades educativas organizadas e intencionalmente estructuradas que promueven aprendizaje y desarrollo a través de la reflexión, reciprocidad, colaboración y respeto a la diversidad (Jacoby,1996).
La Comisión Nacional y Servicio Comunitario (1990) menciona que el aprendizaje en el servicio es un método donde los estudiantes aprenden y se desarrollan mediante la participación activa y se encuentra integrado dentro del currículo académico de los estudiantes, proporcionando al alumno un tiempo estructurado para pensar, hablar o escribir acerca de lo que hace y observa, así como la oportunidad de emplear los conocimientos y habilidades recién adquiridos en situaciones de la vida real fortaleciéndolas.
Buchanan, Baldwin y Rudisill (2002) agregan al aprendizaje en servicio las siguientes características:
- Las relaciones entre los participantes son colaborativas.
- Los beneficios son recíprocos.
- El servicio se realiza "con" en vez de "para" los miembros.